「茅刈りの活動を通して」

　茅刈りの活動は古き良き文化を学習するだけでなく、地域に根付いた文化を継承するという二面性をもった総合学習の実践例であったと思います。実際に活動してみないと分からないことや茅についてより調べることができたため私にとっては一種の財産になりました！
　これからの総合学習のみならず、学習や活動において色々なことが学べると思います。それらの活動を行って発表するだけでなく、「学習して次どうやったら違う活動に繋げられるかな？」と考えてみると何十倍も活動の価値が上がっていくと思います！ジグソーパズルのように活動をもっと彩りのあるものにできることを期待しています！
　執筆：前川ゼミ学生

ハッシュタグ （キーワード）
ライセンス	表示（BY）
投稿者	長野大学前川ゼミ