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プロジェクト研究

プロジェクト研究「長野地域資料」中間発表

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新着記事

プロジェクト研究まとめ

プロジェクト研究

西部地域の地域づくり支援　まとめ

神川小学校の地域学習支援　まとめ

持続的な地域活性化～大洗モデル～３　発表(最終)版

2022年ゼミ発表(修正後)

最終発表～神川小学校の地域学習支援～

西部地域デジタルマップ　出前講座

プロジェクト研究実践報告(修正版)：持続的な地域活性化策～大洗モデル～２(ゼミ時発表資料補足)

西部地域デジタルマップ出前講座と塩尻小学校学習支援の振り返り

『海外視聴者向けの日本国内旅行動画、その特徴と活用方法の調査』

海野町レトロ写真館　活動報告

create owaraiの開催で得た知見

インターネット上での交流が人々をつなげる

プロジェクト研究実践報告：持続的な地域活性化策～大洗モデル～１(ゼミ時発表資料)

プロジェクト研究　週ごとの報告集

d-commons.net 2022年ブラッシュアップ・課題点リスト

大洗町のキャラクターパネル

交流ノート設置の経緯

プロジェクト研究の足跡

第二回create owaraiの開催にあたり

プロジェクト研究実践報告

プロジェクト実践報告

私のチャンネルはなぜ成功していないのか

海外向け旅行youtuberとその模倣投稿者の違い

d-commons.net考察その5 「記事」と「マイサイト」言葉の融和

d-commons.net考察その4 デザインと迷子

塩尻小学校学習支援の様子②

卒業研究　概要

蓼科高校訪問

卒業研究　仮説の検証　イベント企画

卒業研究の骨組み

11/21　神川小地域学習支援③　投稿した写真の紹介

蓼科高校訪問　2

YouTubeに関する研究　11/21報告

d-commons.net考察その3「記事まとめ機能」

YouTubeに関する研究　11/14報告

d-commons.net考察その2「方法はあるがやり方が分からない機能」

d-commons.net考察その1「SNS化が求められている？」

神川小学校地域探検の様子

神川小学校学習支援の様子

塩尻小学校学習支援の様子➀

塩尻小学校学習支援の計画・提案・実施

11/7　神川小地域学習支援②　「神川まなびあいひろば」記事投稿

YouTubeに関する研究　11/7報告

教員向けd-commons.net(eduスクウェア)の研修会アンケート結果

YouTubeに関する研究　報告

10/31　塩尻小学習支援

10/27　神川小地域学習支援①　地域探検～お気に入りの場所やものを探そう～

クリップファイル機能の要望

DX化が進む現代における外部交流

YouTubeに関する研究　10/10　報告

神川小地域学習支援「地域探検」計画

丸田藤子さんとのネット対談

中間発表～神川小学校の地域学習支援～

(5/23 5/30 ゼミ記録) 子供たちの成果物を読んでみて

清水中学校とのミーティング

西部地域の地域づくり支援　中間報告

小諸のデジタル・アーカイブ活動中間発表

持続的な地域活性化策　大洗モデル　中間発表

2022年ゼミ中間まとめ「d-commons.netのUI磨き上げ」

SNSの発信力について考える

YouTubeに関する研究　中間報告　草案

Googleマップの活用方法・課題点について

YouTubeに関する研究　6/27報告　日本語以外の字幕設定に関して

猫瓦調査の様子

デジタルマップ「全件表示」ボタンの提案

海楽フェスタについて

YouTubeに関する研究　6/20報告「鉄道・旅行動画視聴者が望む動画」

蚕糸の光について

西部地域デジタルマップ冊子配布とデジタル写真展の振り返り

生糸の輸出番付について(大正14年)

海野町レトロ写真館のお手伝い

同じ価値観を共有する繋がりとは

YouTubeに関する研究　6/13報告

海野町レトロ写真館の様子

(5/9 ゼミ記録)共有する事の楽しさとは？リアクション？いいねボタン？

YouTubeに関する研究　5/9報告

4/25　YouTube関係の調査概要など

大洗町の地域イベント

Twitter運営の経過報告

プロジェクト研究発表①～⑬と各アウトカム(前川ゼミ2021)

大洗サンビーチ

大洗町の日常の異色さ

大洗活動の始まり　草案

プロ研⑬竹中丈二「上田・小諸のデジタル・アーカイブ化について」(前川ゼミ2021)

プロ研⑫工藤美有紀「地域学習の授業をデザインする」(前川ゼミ2021)

プロ研⑪鈴木梓「立科町の魅力を発信できる仕組みづくり」(前川ゼミ2021)

プロ研⑩林亮太「YouTubeを用いた情報発信」(前川ゼミ2021)

プロ研⑨中澤愛華「山本鼎の部屋資料のデジタル化」(前川ゼミ2021)

プロ研⑧高山大和「大洗型地域振興事業推進仮想モデルの作成」(前川ゼミ2021)

プロ研⑦飯髙綾「西部地域の地域づくりに向けた支援」(前川ゼミ2021)

プロ研⑥足立光紅「海野町レトロ写真館」(前川ゼミ2021)

プロ研⑤大津拓人「長沼地域におけるりんご農家の災害復興」(前川ゼミ2021)

プロ研④和田彗「長野地域資料」(前川ゼミ2021)

プロ研③白井裕介「地域住民が地域に興味関心を持てる仕掛けづくり」(前川ゼミ2021)

プロ研②井本美夕也「成果と振り返り報告」(前川ゼミ2021)

プロ研①小林香平「信州上田デジタルマップ課題探求」(前川ゼミ2021)

観光地図について

大洗カオス

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